A. READING.
Task 1. Tìm những từ trong đoạn văn trên phù hợp với các định nghĩa in ở cột bên phải.
1. cinema
2. sequence
3. decade
4. rapidly
5. scene
6. character
Task 2. Trả lời các câu hỏi sau:
1. The history of the cinema began in the early 19th century.
2. At that time scientists discovered that when a sequence of still pictures were set in motion, they could give the feeling of movement.
3. No,they didn't.
4. Audiences were able to see long films in the early 1920s.
5. The sound was introduced at the end of the 1920s
6. As the old silent films were being replaced by spoken ones, the musical cinema appeared.
Task 3. Xác định xem lựa chọn nào sau đây là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn.
B. SPEAKING.
Task 1, Bạn thích những thể loại phim dưới đây ở mức độ nào? Đánh dấu v vào cột bên phải, sau đó so sánh kết quả với bạn mình.
Task 2. Làm việc theo nhóm. Tìm hiểu xem bạn mình có cảm nghĩ gì về mỗi thể loại phim. Sử dụng từ trong bảng bên dưới.
Task 3. Cùng làm việc với bạn mình. Tìm hiểu sở thích của bạn về phim ảnh. Sử dụng gợi ý dưới đây:
Task 4. Làm việc theo nhóm. Nói về một bộ phim mà bạn đã từng xem. Sử dụng những đề nghị dưới đây:
C. LISTENING.
Task 1. Hãy lắng nghe mẫu đối thoại. Lan và Hương đang dự định cùng nhau làm gì.
They are planning to go to the cinema together to see The Titanic.
Task 2. Hãy nghe lại. Viết kế hoạch của họ cho tuần sau vào tờ lịch sau:
Task 3. Kiểm tra câu trả lời với bạn mình. Ngày nào họ có thể gặp nhau?
D. WRITING.
Task 1. Hãy đọc bài mô tả về bộ phim Titanic rồi trả lời các câu hỏi theo sau.
1.Tinanic
2. It is a love story film.
3. It's about the sinking of a luxury liner.
4. It is set in America
5. It is based on the true story of the Titanic disaster that occurred in 1912.
6. Jack Dawson and Rose Dewitt Bukater.
7. It has a sad ending.
Task 2. Viết về một bộ phim mà bạn đã từng xem. Sử dụng bài mô tả phim Titanic và các câu hỏi nêu trên.
E. LANGUAGE FOCUS.
Exercise 1. Viết tính từ của các động từ dưới đây.
1. fascinating
2. exciting
3. terrifying
4. irritating
5. horrifying
6. boring
7. surprising
8. amusing
9. embarrassing
10. frustrating
Exercise 2. Hãy hoàn chỉnh 2 câu cho mỗi tình huống. Sử dụng tính từ pử dạng -ing hay -ed của động từ trong ngoặc
1.
a. depressing
b. depressed
2.
a. interested
b. interesting
3.
a. boring
b. bored
4.
a. excited
b. exciting
5.
a. exhausting
b. exhausted
Exercise 3. Hãy viết lại câu sau:
1. It was not until 1990 that she became a teacher.
2. It was not until he was 30 that he knew how to swim.
3. It was not until 1980 that they began to learn English.
4. It was not until his father came home that the boy did his homework.
5. It was not until the lights were on that the football match started.
Exercise. Điền a, an hoặc the vào các khoảng trống được đánh số.
1,5,6,10,11,15,16,18 - a
2,3,7,8,9,12,13,17 - the
4,14 - an
Task 1. Tìm những từ trong đoạn văn trên phù hợp với các định nghĩa in ở cột bên phải.
1. cinema
2. sequence
3. decade
4. rapidly
5. scene
6. character
Task 2. Trả lời các câu hỏi sau:
1. The history of the cinema began in the early 19th century.
2. At that time scientists discovered that when a sequence of still pictures were set in motion, they could give the feeling of movement.
3. No,they didn't.
4. Audiences were able to see long films in the early 1920s.
5. The sound was introduced at the end of the 1920s
6. As the old silent films were being replaced by spoken ones, the musical cinema appeared.
Task 3. Xác định xem lựa chọn nào sau đây là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn.
B. SPEAKING.
Task 1, Bạn thích những thể loại phim dưới đây ở mức độ nào? Đánh dấu v vào cột bên phải, sau đó so sánh kết quả với bạn mình.
Task 2. Làm việc theo nhóm. Tìm hiểu xem bạn mình có cảm nghĩ gì về mỗi thể loại phim. Sử dụng từ trong bảng bên dưới.
Task 3. Cùng làm việc với bạn mình. Tìm hiểu sở thích của bạn về phim ảnh. Sử dụng gợi ý dưới đây:
Task 4. Làm việc theo nhóm. Nói về một bộ phim mà bạn đã từng xem. Sử dụng những đề nghị dưới đây:
C. LISTENING.
Task 1. Hãy lắng nghe mẫu đối thoại. Lan và Hương đang dự định cùng nhau làm gì.
They are planning to go to the cinema together to see The Titanic.
Task 2. Hãy nghe lại. Viết kế hoạch của họ cho tuần sau vào tờ lịch sau:
Lan
|
Huong
|
|
Mon
|
See a play
|
|
Tue
|
||
Wed
|
Work and go to the singing club
|
|
Thus
|
Visit grandparents
|
|
Fri
|
Study Chinese
|
|
Sat
|
work
|
|
Sun
|
Go on a picnic
|
Task 3. Kiểm tra câu trả lời với bạn mình. Ngày nào họ có thể gặp nhau?
They can meet on Tuesday.
D. WRITING.
Task 1. Hãy đọc bài mô tả về bộ phim Titanic rồi trả lời các câu hỏi theo sau.
1.Tinanic
2. It is a love story film.
3. It's about the sinking of a luxury liner.
4. It is set in America
5. It is based on the true story of the Titanic disaster that occurred in 1912.
6. Jack Dawson and Rose Dewitt Bukater.
7. It has a sad ending.
Task 2. Viết về một bộ phim mà bạn đã từng xem. Sử dụng bài mô tả phim Titanic và các câu hỏi nêu trên.
E. LANGUAGE FOCUS.
Exercise 1. Viết tính từ của các động từ dưới đây.
1. fascinating
2. exciting
3. terrifying
4. irritating
5. horrifying
6. boring
7. surprising
8. amusing
9. embarrassing
10. frustrating
Exercise 2. Hãy hoàn chỉnh 2 câu cho mỗi tình huống. Sử dụng tính từ pử dạng -ing hay -ed của động từ trong ngoặc
1.
a. depressing
b. depressed
2.
a. interested
b. interesting
3.
a. boring
b. bored
4.
a. excited
b. exciting
5.
a. exhausting
b. exhausted
Exercise 3. Hãy viết lại câu sau:
1. It was not until 1990 that she became a teacher.
2. It was not until he was 30 that he knew how to swim.
3. It was not until 1980 that they began to learn English.
4. It was not until his father came home that the boy did his homework.
5. It was not until the lights were on that the football match started.
Exercise. Điền a, an hoặc the vào các khoảng trống được đánh số.
1,5,6,10,11,15,16,18 - a
2,3,7,8,9,12,13,17 - the
4,14 - an
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét